202218 下周就是这学期最后一周了，考试加上期末展示，还有家长会。 周五儿子一回来，看起来脸色凝重。 后来吃三明治的时候，儿子告诉我说，这一周末很忙，下周考试，要考六门，我要复习。 原来是这样，是考试给他了很大的压力。 吃完三明治，儿子进屋了。 “多久饭好呢？” “5到10分钟。” “好，到时候叫我。” “好的！” 几分钟后饭好了，我叫儿子吃饭，叫了一遍没声音，再叫一遍没反应，第三遍才听到声音。 儿子没好气地说，“我都说了几遍了，现在不吃，晚点再吃。” 我说，“我没有听到啊！” 接着，我说“那手机放在外面吧？” 儿子依然态度不好，“我都说了，我要复习，复习要用手机！” 我说，“我确实没听到。” 他说，“刚才，我告诉你的，要复习考试，我要用手机的。我刚才在外面说的。” 好吧，也许他是说了，但我确实没有听到。 然后，我又多提醒了一句，“那你用吧，就别干别的事情了！” 儿子来了一句，“看手机重要？还是考试重要？” 好吧，这一句一句又一句，把我都要噎住了！ 特别最后一句，好像我倒是看低他了。 其实，最重要的是他的态度很不好。 儿子去复习了。 我被噎住之后，直接离开，去干我自己的事情去了。 我一边干，一边在琢磨这个事情，我得出结论是因为考试的压力让他心情烦躁，所以才这样和我对话。 对压力的处理，也是我们家大大小小都不会处理的事情，我能理解。但是，态度上还是有进步空间的。我想，等到他不紧张了，轻松一点还是要和他掰扯这件事情的。 当天晚一点，儿子复习间隙，出来喝个水透个气，我看到他已经没有那么紧张了，神色恢复正常了。 我心里想着，是不是还是等他考完试了，我再和他说这个事情呢。但那个时候，他会不会忘记了？ 第二天，也是在忙碌的复习中度过的，儿子的情绪也早已恢复了正常。 中午吃过饭，我说，“儿子，和你说个事。” “你说吧！” 我就对他说，虽然考试让他有压力，但是现在他能够好好的说话，妈妈觉得很舒服，不像他昨天说话的态度。 他笑着说“昨天我确实是说了。” 我说“我相信你说了，但我确实没有听到呀！” 他说，“我就不想像你一样，重复的话说好几遍。” 我说，“要是听到了，当然不用重复呢！” try{ggauto} catchex{} 这事情就在这两分钟之中翻篇了。 我相信儿子明白我说的。能在笑声中意会，在笑声中领悟，确实是需要智慧的。 我也明白他的了。我明白的就是我还是要注意不啰嗦，就是同一句话不说很多遍。 --------------------------------------------------------------------------------------------- 考试周结束，我们就放假了。 由于儿子想他的同学们，今年我们决定回到bj过年。 这件事情在儿子的心里翻腾着，他很早就说想回去，想同学们；上周末的时候，还告诉我说，“我不想上学了，想回bj”；还告诉过我，“我做梦都想回去！” 我很清楚，他的不想上学，不是真的不上学，只是表达他很想回去的迫切。 而且，他也已经和这里新的学校长在一起了，他已经拥有了这里；但是他的好哥们，八年的伙伴们一学期没有见还是很想的，我也是。想到要回去，我自己都激动不已，何况是他呢。八年的情谊，不是那么容易割舍的！ 就让他这个假期，和他的好伙伴们好好叙叙旧，当然我也要和我的好朋友们好好唠唠嗑。 --------------------------------------------------------------------------------------------- 2022110 上个周末就在紧锣密鼓的备考中结束了。 后面都很顺畅，儿子在复习，我在做好后勤。 今天早上，儿子去学校之前突然说了句话，意思是算了，管它考得好不好，好像一副不在意或者要放弃的意思。 我知道不是不在意，而是特别在意，其实是害怕自己考不好。 我说，“你这几天都准备了。” 儿子说，“我即使准备了，但是还是可能考不好。” 我说，“那没有关系，考试就是检验一下你学会了没有，结果不是那么重要。” 我又说，“考试的结果如何，与你的准备，还有你考试的状态，还有很多都有关系，只要你努力准备了，结果怎么样就不那么重要了。” 后来我又加了一句，“所以，考试努力准备了，并不代表结果一定很好。但是，如果不努力准备，结果肯定就不好。所以还是要努力。” 现在都记不太清楚当时是怎么讲的了，只记得我说了一些，可能就是比较啰嗦吧。 但是儿子并没有嫌我啰嗦，所以啰嗦的话就是那些没有用的话。 有用的话还是要多说的，那不叫啰嗦！ 哈哈，我又成长了！