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第四十章 个性鲜明(1 / 1)


  自从刘伟正经历了所有理科(1)班同学中,最晚赶到教室的尴尬后,他就把闹钟又调前了30分钟。

  一日之计在于晨,必须抓紧所有可以利用的时间。

  抛开琐事,刘伟正抓紧时间,记下每一个尚不熟悉的单词,记下每一个不太理解的短句,每一首诗,每一篇文言文。

  上周那种努力学习的感觉完全回来了。

  早自习结束,赶快眯一会。

  正课开始,马上跟上老师的思路,汲取那还未熟知的知识。

  特别是数理化这些自然学科的课,刘伟正比以往听的更加专注。

  一天的时间过的飞快,晚自习的时候。

  “刘伟正,数学有没有笔记啊,可以借用一下吗?江湖救急啊啊啊!”

  黄然坐在刘伟正旁边一排,经常过来借笔记。所以刘伟正二话不说,顺手取出笔记递了过去,头也不抬。

  旁边的这两个女生,学习是真的很认真,主要人也不错。大家虽然还不算是好朋友,但是至少,同学情谊是没有问题的了。

  偶尔刘伟正也会有语文上面的问题,去问问他们。

  大概是因为刘伟正逻辑思维太跳跃,所以有些时候的问题,经常把这两个女生问得头脑发蒙。

  “你有没有觉得,刘伟正现在超厉害?”

  黄然小声说了一句。

  同桌头也不抬的点点头道:

  “我觉得,下次月考的时候,刘伟正的成绩肯定还是要进步的。”

  “对对对,人家都这么努力,不行,我坐在刘伟正身边,不能丢了咱们学霸区的脸,我也要努力学习。”

  黄然握了握小拳头,决定,今天晚上再晚一点睡。

  刘伟正还是日常的刷题,跑步,吃饭回去睡觉。虽然每天刷题刷的有些脑阔疼。

  但是想想自己可以吸收的知识,又觉得,累一点,苦一点,其实真的很好。

  现在努力,是为了将来不后悔。

  晚自习开始前的听力结束后,刘伟正再次被班主任喊到了办公室。

  两人刚进办公室,黑面神立即开口问道:

  “刘伟正,你最近是不是谈恋爱了?”

  刘伟正微微一愣,立即否认说:

  “没有啊。”

  黑面神见他表情不像是在说谎,脸上这才开始露出笑容。

  正当刘伟正准备开口辩解时,黑面神先解释道:

  “是这样的,按照学校的惯例,每次月考的优秀作文都会刊登在校刊上,供学生们学习。就像你上次分班考的那篇作文一样。”

  “然后,这次的月考,你又写出了一篇39分的高分作文,还是年级作文最高分。如果按照惯例,是要登在校刊优秀学生作文第一篇的。”

  “但是,你这个作文写的内容就有些不合适了。你说你,好好的写一篇优秀作文不就行了,还能获得展示机会,你倒好,去写什么爱情如何如何的。现在多半要被刷掉了,白白浪费了一次机会。”

  现在的黑面神还是有点欣赏这位学生的,性格独立,有想法,能踏实努力的学习,身上的闪光点不少。

  而且刘伟正的作文,他也站在教室后面看过,写的确实很好,很有才华。

  所以他才没有批评刘伟正,反而像朋友一样把这件事告诉刘伟正。

  至于为什么不能登上校刊的更多原因,他就不方便和刘伟正说了。

  黑面神的一番话说完,刘伟正完全明白了,原来因为这个呀,你早说嘛,害的我担惊受怕的。

  “那个,黄老师,我觉得您说的不对。”

  想了想,刘伟正组织了一下语言,继续说道,

  “我个人觉得,语文作文题本身就是一道让学生发挥所学,用文字表达思想的题目。而一篇好的作文,它的好是因为文字,是因为作文本身,是不会因为外界的因素而影响它的好坏。”

  “当然,学校肯定会有学校的考虑,我理解,但我不能赞同。”

  刘伟正的一番话把黑面神说的愣住了。

  本以为这是个很有想法的学生,没想到想法这么鲜明,不,个性很鲜明。

  黑面神一时不知道该说什么好,教书这么多年,倒还是头一回碰到这种情况。

  “老师,还有其他的事吗?”

  刘伟正打算回教室自习了,所以问了一句。

  黑面神看着刘伟正,想说什么,却没说口,只是摆了摆手,示意刘伟正先回去上自习。

  见此,刘伟正也不再停留,立马转身走人。

  等刘伟正走到办公室门口时,黑面神的声音传了过来:

  “刘伟正,老师同意你的观点,我会去帮你争取,但我无法保证。”

  刘伟正转身,看着这位坐在整洁的办公桌后,发型一丝不苟的古板老师,轻声说道:

  “谢谢老师。”

  等刘伟正回到教室时,晚自习第一节已经过半。

  物理老师黄成康正在讲台上激情讲解牛顿第一定律,刘伟正喊了三声报告,他才听到。

  “快回座位,正说得带劲呢。”

  黄成康手摆的飞快,示意刘伟正赶紧进来。

  讲台下,同学们听到黄老师的话,笑作一堂。

  “都别笑,咱们接着讲。”

  黄成康制止了课堂了哄闹,打算继续刚才的激情讲解,顿了顿,才开口道:

  “我刚才说到哪了?”

  顿时又是一阵笑声。

  黄成康有些尴尬,却也并不会动怒,把物理课代表喊了起来。

  “黄老师,刚说到牛顿第一定律对任何物体都适用,无论是固体、液体,还是气体。”

  物理课代表徐亮起身回答了黄成康的问题。

  “哦对,那咱们接着讲。”

  黄成康转身拿粉笔在黑板上写道:

  力是改变物体运动状态的原因,可是力不是维持物体运动状态的原因。

  “这句话呢,也是对牛顿第一定律的一种理解。就好比静止的石子,你一踢,他就飞了。

  哎,石子就由静止变为运动了。至于后半句,那就牵扯到第一定律的惯性了,就是说”

  在刘伟正看来,物理老师黄成康是一位很有趣的老师,他能在讲台上激情四射,也能经常因为忘词而露出囧字脸,但他不会和学生置气,这些反而成为他活跃课堂氛围的方式。


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