白色的粉笔灰扑簌簌扬下，黑板上笔直的直角坐标系，连出简洁的线段。
“童伊凡，这是什么？”
女生放下粉笔，面色依旧：“小明从学校到公园的最短路程。”
老师眉头一跳，“你知不知道，这是英、语、课！”
台下几个女生不怀好意的嘲笑声，英语老师不耐烦地制止，“好了好了，用英语表达他走的过程。”
“He walk……walk…………”
“算了，你下去吧，真是的，偏科过分了…英语考试再不及格，就叫家长！……”
童伊凡眼神黯了些，走下讲台。
同桌在睡觉，她盯着翻开的课文，不明白二十六个字母的排列组合为什么这么无聊。
下课铃声未止，她从桌兜拿出小升初数学模拟卷，已经过第二遍了，希望这套可以全对。
女生小团体聚在过道切切察察，她撇了撇嘴继续低头计算。
一个细弱的声音响起，“童、童伊凡，你可以帮我讲一下这道应用题吗？麻烦你了……”
马上要升学考，而她的数学成绩稳居前三，班里时不时会有人来请教。
没多想什么，思考片刻接过书，在草稿纸上演算起来。
让女孩坐在前面的位置，童伊凡简明扼要地阐述了步骤，“来，你带入这里算一下。”也是同学喜欢找她的原因，不只是手把手教，她的逻辑思路总是清晰明快，就像她的人一般。
南屿去隔壁班借书，回来就看见自己座位背被占了，果然童伊凡又在帮人讲题。
正准备绕到隔壁组找朋友聊天，只听得女生尖细的嗓音，不大不小传进耳朵：
“有的人连英语及格都吃力，还会帮别人讲题。”
“就是，看她平时目中无人的样子，估计就想找存在感。”
女生担心地看向童伊凡，她仍旧一脸的风轻云淡，“对着呢，继续算。”
见两个人不为所动地坐着，站着的女生咬了咬牙，声音有些变形：“哈！成绩都那样了，还挣扎什么？”
“智商不够，有什么办法……”写题的女孩眼角几分红。
砰的一声，童伊凡把笔砸在桌面。算不上重，却令旁边的两个女生颤了一下。
这就是她不喜和人交谈的原因，没营养的话说来说去，像只能靠闲言碎语、聊他人的短来维持所谓的关系。
目光坦荡地扫过去，说话的二人平常只敢背地嚼舌根。她看向的是中间坐着的女生，没记错的话，虽然她方才一句未说。哦，想起来了，她上次数 学又被自己压一头，家里还花了大价钱补课。
“是啊！真不知道怎么评判智商标准的？像那种智商低的人，懒得努力就看不惯别人刻苦，可真是强盗逻辑。”
“童伊凡，你——”
“怎么就对号入座了？真是。”
两个跳梁小丑根本不碍事，童伊凡直面对坐着的女生。讽刺她就算了，自己又不是小肚鸡肠的类型。可贬低弱者，她从心底鄙`视这种行为。
“小升初看中的是总成绩，我的英语虽然差，但不影响整体名次。与其担心他人赶超自己，不如顾虑自身。”
瞪了她一眼，被辩得无话可说，气哄哄地走开了，教室终于恢复平静。
“谢谢你，童伊凡。”
“没什么，别和那种人计较。你这道题听懂了吗？需不需要再讲一遍。”
“不用了，我快算出答案了。”
本来还担心她需要帮助，看上去一个人处理得也不错。
笑着看了一会儿，南屿走到座位旁边，手上课本收着力气，在童伊凡的头顶轻敲一下，“不错嘛，很少见你这么有耐心。”显得很亲昵的样子。
朝前排女生毫不收敛的一笑，开朗的声音：“同学，是不是可以把我的位子还给我啦？”