杜尚往后看过去，怎么没发现古德？杜尚悄悄地问杨教授：“为什么古德不在这里呢？”
阿什利教授解释说：“导力系有多个专业，A班是导力理论，维尔古德·泰伯伦的专业是导力应用，不在这个院子上课，这是我特地根据你们俩的特长安排的。”
杜尚点点头致谢，正要找个空座位坐下。教室里站起一个人，指点他：“你的课桌是第二组最后一个座位。”杜尚道了一声谢，找到座位，坐了下来，这才有功夫，认真打量教室里的其他同学。
教室里，一共坐着三十位同学，其中只有五位女同学，差评！
男生个个腰杆笔挺，气宇轩昂，让杜尚觉得备有压力。
至于女生，眼下也看不到她们的正脸。
杜尚发现，今天阿什利教授显得特别正式，头发也梳过了，身上也穿着正装。他待杜尚坐下，清理了一下嗓音，说道：“今天，最后一位同学杜尚也到了，导力系一年级A班至此全部到齐。作为系主任，我已经有几年没有亲自教学，但今年，我决定亲自来指导A班的导力理论，因为，这一届的学生，是我近几年来最看好的一届，你们必然成为帝国导力发展的栋梁之才。”
阿什利教授洪亮的声音，在课堂上飞扬：
“在二十五年前，我前往爱普斯泰恩财团进修，记得那时，还只是一个一无所有的普通学徒。在那个由爱普斯泰恩的弟子们创建的导力殿堂，我所学会的不仅仅有导力知识，还有一种博爱、分享的科学精神……”
大道理总是很能打动人的，连杜尚都不禁腰杆一挺，认认真真地听着阿什利教授讲述他的光辉往事，心里不由得感慨，原来这老头子也有正经人的一面。
在训话完毕之后，阿什利教授开始介绍本学年的课程设置。导力理论课程设置为三年制，学生必须修完全部必修课，以及选修足够的选修课，拿到足够的学分才能毕业。一年级的课程表包括：文学、数学、艺术修养、体育、历史、导力基础、导力原理、导力共鸣及实战、政治经济学。由于大陆中学教育参差不齐，一年级的学业有为中学补课的目的。而从二年级开始，会逐步增加导力史、导力材料、导力军事应用等专业学科。
杜尚听到学科设置里竟然有艺术修养，不由得莫名其妙，翻看课程说明，才发现这是凑学分的选修课。他往课堂里左右看看，发现教室里有个特点：女生不仅少，而且都坐在距离他很远的地方。看到这场景，杜尚不由得把对未来学园生活的憧憬减少了七分，理工学院伤不起啊！
阿什利教授训话完毕，又宣布了一件大事。
“在入学之前，各位同学都已经通过了导力共鸣测试，但那只是粗浅的测试方法。今日下午，将会在学校专门的导力训练场，为各位同学复测导力共鸣能力，希望各位同学认真对待。如果复测达不到3环的最基本要求，可能会被清出导力系。”
“嘶啦！”教室里响起一片吸气的声音。
阿什利教师不再啰嗦，直接宣布下课。然后，他手一挥，对着杜尚招呼道：“斯泰瑞，来，我带你去办入学手续。”
教室里29个目瞪口呆的学生，目光呆滞地看着阿什利教授带着学霸，消失在课堂外。
过了半天，才有人回味过来，醋意十足地感慨：“学霸的待遇就是不一样啊！”
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