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077 教书育人(2 / 2)

坐在讲台上的两班班主任:(@ ̄ー ̄@)

读完一遍后,安瑶清了清嗓子:“接下来的时间你们自己读,自己写,有不会的可以问我。等你们的读写都可以了,就来找我听写和背诵,如果能过,你们就可以去向颜老师报道了,你们觉得怎么样?”

班长低头,好像感觉有点亏?

“其实,英语科代表你可以多教我们一点的,这样的话,感觉还是靠自己啊。”

-_-|||

“班长说的有道理。但是,我只能教给你们方法和基础,努力还是要靠你们个人的,就像高考,还是要我们自己去考,而不是科任老师帮我们考。”

乐文呆呆点头。

说的真好,竟无言以对!

“那么刚才的方法,你们都赞同吗?”安瑶又温和地问了一遍。

大部分人都说可以。

梁柱举起一只手,怯怯地问:“英语科代表,不会,真的可以问你吗?”

这是在她的课上第一个举手提问的同学耶<( ̄︶ ̄)>,安瑶问:“同学,请问你姓甚名甚?”

“俺……我、我叫梁柱,大家都叫我柱子。”

柱子……好熟的名字。安瑶不动声色地看了他几眼,原来是他,那天报名时见过!差点脱口而出的那句“你爸爸不会叫梁栋吧?”被安瑶咽了下去,她弯着嘴角笑了:“是柱子啊。当然可以了,可以问我,我都会教到你们会了为止的。”

柱子:比村花还漂亮的英语科代表竟然这么温柔地和我说话了,这是真的吗?(*︾▽︾)

得到答案的柱子心砰砰砰地坐下了。

忽然,一道阴阳怪气的声音从底下飘了出来,“凭什么要找你背诵和默写?”

说话的是一个和安瑶一样坐在第四排的女生,在岑怡然的左手边那方向,身上穿着朴素的衬衫和黑裤子,挺高的,虽然面色枯黄,但是五官不错,有种小家碧玉的感觉,只是那双眼睛透露着一股刻薄和小家子气。

眼睛是心灵的窗户,安瑶看她第一眼,就没有那种令人平常或者舒服的感觉。

面对挑衅的人,只要你态度一软,人家就会看轻你。所以第一步很重要。

“这位同学,这是颜老师交给我的任务,我必须把它做好!如果你很有信心都会了,不默写和背诵也是可以的。但如果你不会,被颜老师查了出来,耽误了全班同学学习英语的进度……”

大家都求学心切,这种事情一旦和全班扯上关系,班里人就不会允许了。

关晓霞见大家都看着她,撇撇嘴,不服气地说:“知道了,我听英语科代表的。”

颜老师站在走廊上,手里捧着一本书,看着教室里的场景,面无表情地点点头,继续一本正经拨弄《福尔摩斯探案全集》。

隔壁两班班主任→→小颜呐,能别再捧着全英语的书转悠了行不?欺负我俩教语文和数学的是不?

不过安瑶并没有看到,而是在走下讲台的时候,路过了柱子的身边,柱子就坐在关晓霞的身后。

崴脚的英语传入耳中,怎么听怎么不对劲,再定睛一看,柱子刚开始写的前三个字母,这、这是看到了火星文嘛?!

(??д?)b(未完待续。)

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