此时王金山面带笑容洗耳恭听，白玉洁接着说：“就是一块破砖、一片断瓦，足以给你有所帮助。你看好了什么，任意挑选。”
王金山笑了笑，坚决地回绝：“我要为了自己发财何以来此。我家里的条件你应该知道！”
“不是给你，是给学校和孩子们。”
“白奶奶，这也不行。文物是国家的，应该保护起来。”
白如雪笑笑，说：“看来，你是我可以托付的人了。起初，你来卧虎镇那几年，你爷爷王敬诚就来过信，提起你叛逆离家的原因。你爷爷在感情方面是很开明的人，我以为你母亲怀疑你多交恋爱是真的。我就不想见你。听说你来了大槐镇，我还是错怪了你，想让你永远离开大槐镇。可是，今天，你让我看到了一条有品德、血性汉子！一是白玉霜那样没脸皮地追慕你，你却有坐怀不乱的大将风范；二是你急需要钱财，却好不感兴趣。白奶奶把你请来，就是说两句话：一要记住，作为老师说话、办事、做人，不能等同于群众。言过必伤，言过必失；二要替农民致富，不仅仅是钱的事，更要保护历史文化，文化是根哪！”
“我答应你！”王金山指着前面的马车，“那是马副县长送我们的马和马车。她们就在那个饭店。”
看来他和爷爷一样的情种！白如雪先是摇头，后是微笑地说：“你就像你爷爷的那匹野马。当初，你爷爷说他的坐骑是传说里最上等的野马种，我不信，他就指着马说，你看它的前左腿内侧那块巴掌大的光圈，能照着前方的路，能在黑暗中任意驰骋。后来，解放了，你爷爷回到地北市，把这匹马野马放了，但把这马鞭子送给了我。”
王金山看着白如雪手里的马鞭，思绪回到影视里那激烈的战斗场面……
“这是你爷爷留给我的唯一信物。它就像孙行者的紧箍咒一样，可以控制任何一匹野马。白云鹤、藏大槐等出外打工的老师们，我已经写信让他们回来。你现在是以大槐镇中心校代理校长的名义来的。你初来乍到，他们见你是外来人，很可能为难你。你可以拿出这个马鞭，即使他们有谁不服气，他们的长辈多认识这马鞭，也会让他们敬你三分。”
‘好男儿当自强，奋蹄何须扬鞭’。”王金山说。
白如雪说：“我要鞭策白云鹤这样的劣马。别忘了快马加鞭啊！”
这不是借长辈的威望创事业吗？王金山不想借家里的任何资助，只是想靠自己的实力和血泪拼搏，又不好明说，就找了个借口推辞：“不，不能……这是您的念想！”
“鞭子留在这儿，每一日都是思念和怨恨的折磨。”白如雪握着马鞭，再三嘱咐：“我知道你想证明自己给家里人看，别忘了一只手拍不响，两只手呱呱响啊！要把孩子教好，还要带领群众脱贫致富啊！”
王金山望着白如雪有些为难地说：“马副县长、汉副镇长都交代我这个任务，我离家出走的时候，也立誓当一个农业教育家，要把乡村教育和农民脱贫致富结合起来，可现实好像办好小学已经不错了！”
“你像你的妈妈一样，也瞧不起农民？瞧不起农业和从事农业工作的人？”
“不！不是那个意思！”王金山说，“我是说带领农民致富和发展教育好像矛盾？”
“并不矛盾啊！”白玉雪说，“你的先辈王宝训的‘耕读学堂’和蒙阿汉的乙种农业学校、商业学校和我和你爷爷办的‘乡农学校’，并没有耽误孩子识字、读书啊！你可以在小学开设劳动技术课，让村镇包一些土地给你们。要教育孩子们从小立志当一个农民，一个优秀的农民，不仅要走出大山，而且要回到大山建设大山，这比要山里的孩子们长大后当科学家、工程师更有长远利益和人生价值。”
王金山说：“还是离农民远一些。这个可以做长远计划。我想找到近一些的计划和目标。”王金山说，“比如怎样解决水、路、电和温饱问题，农业技术种植问题。”
白玉雪说：“可以办夜校和农校。小学这一块可以先开劳动课，等初中、高中，可以让他们学农、学工、学商，将来有条件可以办一所农林高等院校甚至农业大学。”
白如雪的一席话，仿佛茫茫湖海里的航标灯，或夜幕下荒漠里的路标，顷刻让王金山找到了前进的方向。
“这鞭子还是收下吧。”白如雪亲切地说。王金山还是犹豫。“不要白不要！”白玉霜跑出来毫不客气地要过马鞭递给王金山。
“恭敬不如从命。白奶奶您的教诲我不会忘记。”王金山说。
“孩子！”白如雪很亲情地喊他，“我那位走了多年的人和你的老爷是亲兄弟啊！以后不能喊我白奶奶了。”
“姥姥！”王金山眼含热泪，他不由想起了遥远的地北，那里有亲人的思念，更有亲人的期望，“爷爷，爸爸，妈妈，二叔，我王金山，找到亲人了啊！白玉洁、白玉霜是我的姐姐，还有我的姥姥！你们放心吧！”那喊声在大山里回荡，骏马带马车奔跑，王金山的心早已飞向御龙河畔。